De mente a mente, ensayo hacia una filosofía de la educación - Capítulos 6&7
CAPÍTULOS 6&7
"Tres instrumentos de educación" | "Cómo usamos la mente"
"La educación es una atmósfera, una disciplina, una vida…"
El respeto a la personalidad del niño nos limita en cuanto a qué emplear en su educación, y por ello sólo nos permitimos tres instrumentos educativos —la atmósfera del ambiente, la disciplina del hábito, y la presentación de las ideas vivas.
"Cuando decimos que la educación es una atmósfera, no queremos decir que el niño deba ser aislado en lo que consideramos un ‘ambiente infantil’ especialmente adaptado y preparado para él, sino que debemos tener en cuenta el valor educativo de la atmósfera natural de su hogar con relación a las personas y cosas que hay en el mismo, y deberíamos dejarlo vivir libremente entre sus propias condiciones. Bajar el mundo de un niño al nivel ‘infantil’ atrofia al niño".
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